香港日报

香港日报讯 本报陕西富平2025年9月21日电【记者 夏冰】来自全国18个省的67个市各地热心全民健康教育事业的千多位人士，23日会聚到陕西省渭南市富平工人文化宫公益大课堂，悉心聆听主任医师赵宗瑞讲授的“全民健康高级研修——富平站”传统文化与身心健康教育体系线下课程。

富平——“富足平安”，古有大禹治水、王翦练兵的史记，近有习仲勋等无产阶级革命先辈留得的红色基因，一场关于生命觉醒、心灵成长与社会责任的深度探寻之旅日前在这里启程。据悉，传统文化与身心健康教育现场课程已走遍全国30个省区市上百个区域，仅去年以来已授课76场，直接受众近10万余。

以“唤醒生命能量、践行大爱担当”为核心，赵宗瑞结合数十年来传统文化研究与实践经验成果，围绕国际形势、人生价值、教育使命维度切合现实，深度讲授“认知突破—心灵疗愈—行动践行”的学习思考课程。

赵宗瑞的妻子周喜华医师在讲述他们夫妻与长子十多年来深耕传统文化公益事业历程感慨中郑重表示：全家坚持践行“终生做公益”承诺，研究的传统文化与身心健康教育体系课程成果早已无偿开放并奉献给人们，都可免费阅读、下载。周喜华代表自家表示，愿大家一起投身到全民健康公益事业上来。

赵宗瑞指出，“灾难是教育的最佳契机”——当极端气候、突发挑战不断涌现，是唤醒人们敬畏之心、凝聚社会共识的关键时刻。

赵宗瑞强调，道德教育是涵养人格底色的基石，生命教育是教导人认知生命价值、学会敬畏与珍惜的核心，两者相互作用、不可或缺，“应尽快补上道德教育的薄弱环节、填补生命教育的空白，引导孩子树立正确价值观、理解生命意义，是刻不容缓的要务之一”。

赵宗瑞指出，精神文明与物质文明本应同步提升，且精神要超越物质、引领物质发展，这是社会进步的正循方向。应警惕精神与物质的失衡现象，需要大家释放内存大爱心、焕发服务他人的大爱力，以“大我”格局实实在在为孩子谋未来，在担当大爱中共同得益。

赵宗瑞强调，面对健康焦虑、家庭矛盾等问题，普及中华传统文化全民健康教育势在必行。他指出，富平作为曾见证无数革命者为理想信念舍生忘死的红色热土，要传承让这理想信念成为现代人抵御负能量、守护身心健康的“精神支点”。

赵宗瑞阐释、揭示“连接心灵、统一认知”并指出，《学生立志文》是通过集成人间正能量，以简单易行方式传递正向思想波，帮助个体校准认知、潜移默化影响周边人，实现人们思想认知的同向凝聚。他认为：当下一些人缺乏读懂经典的文化基础与认知能力，未能准确把握其核心要义而造成时间与精力的浪费。“传统文化与身心健康”教育体系的核心价值，在于将经典精髓精准提炼出来，用老百姓听得懂的“大白话”帮人们避免认知障碍，让普通大众都能直接通达文化内核，真正实现“省时省力悟精髓”，轻松理解、落实践行。

赵宗瑞重点讲解通过思想引导将消极情绪转化为积极能量，实现心灵与身体的双重疗愈，强调人体自带强大自我疗愈能力，从根源上解决“思想致病”问题，不断减轻医疗负担。

河南省漯河市召陵区中医院法定代表人、党支部书记李海龙表示，他们医院团队通过“传统文化与身心健康”教育体系实践案例验证，创新出集“心理疗法、环境疗法、音乐疗法、体医疗法、药食疗法、药物疗法”一体的《中医及心理·内外兼治》六法合一诊疗体系，并面向全国开展八期创新诊疗活动，吸引北京、香港、上海、西藏等二十多个地区的若干患者参与，显著效果印证了其实用、适用价值意义;富平县教师讲述应用《学生立志文》帮助众多青少年改善学习状态、重塑精神面貌的实得效应。李海龙说，漯河市召陵区中医院坚持“名医、名科、名院，良医、良方、良药”的发展思路，秉承“医疗高质量、服务高水平、设备高精尖、收费低标准”的发展理念，发扬“厚德、博学、传承、创新”的医院精神，将致力打造中医药特色治疗基地、中医药科普教育基地、中医药文化传播基地、中医药应用研发基地。有信心、有能力以精湛的技术、优质的服务回报社会。

河南省漯河市工会组织全系统职工诵读《学生立志文》，有效提升了团队凝聚力与社会风气;山西省原平市教育局将《学生立志文》融入校园教育，学生学习成绩稳步提升、精神面貌焕然一新，抑郁倾向、校园霸凌等问题也明显减少。

赵宗瑞指出，“传统文化与身心健康”教育体系包含有儒家“格物致知、诚意正心”，道家“道生万物、天人合一”等百家思想精髓，融入毛泽东思想“全心全意为人民服务”的宗旨理念，让传统智慧衔接时代精神，兼具文化深度与现实指导意义，实现高端理论与大众需求同频共振。赵宗瑞呼吁“敢做、敢为、敢当”，主动释放大爱、践行大我，将《学生立志文》等优秀文化载体融入工作，推进生命教育、道德教育实实在在落地，为孩子们健康成长保驾护航。

数十名来自全国各地的志愿者代表登台演绎手语舞诠释《东方大国》的文化自信与精神力量，使大家在深刻感受中意识到“文化传承，人人有责”的使命担当与传承。

来自浙江的学员们感慨表示，我在这里感受到了弘扬传统文化精神践行大爱作为的责任与路径。在富平教授的课程，彰显“以文化人、以文润心”，提供了源自中华优秀传统文化的智慧与方案深邃启示。我们应共同弘扬大爱、践行大我，推进“和合共生”“天下大同”的东方智慧从中国走向世界。

赵宗瑞主任医师表示，传统文化与身心健康教育体系课程教材，能全面提升人类的心灵健康品质，直接推动人类社会进步，实现世界大同，是提升人类社会文明的基本教课教程之一，期望能普惠世界，提高民众身心素养，人人都能快速强大起来，都为此而做并带动人们这么干，其规划是实现全民推广、普惠全民，盼望这套体系教材及时得到国家有关方面的认定并能纳入国家教育体系进行普及推广。